PEDAGOGIA - PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
Em 2001, o então presidente cubano Fidel Castro solicitou ao Ministério da Educação que fosse criado um método de alfabetização inspirado nas campanhas de alfabetização realizadas durante a Revolução Cubana, no final da década de 1960, quando o país erradicou o analfabetismo em poucos anos. A intenção de Fidel era que o método servisse como mais uma ferramenta de internacionalização das conquistas de seu país e pudesse auxiliar outras nações na luta contra esse grande problema.
Assim nasce o método de alfabetização Yo, Sí Puedo, que é analisado neste livro à luz da psicologia histórico-cultural por dois grandes conhecedores da pedagogia em suas dimensões teórica e prática, Juliana Aparecida Poroloniczak e Francisco José Carvalho Mazzeu. Por aqui, além de ter sido implantado em parceria com governos estaduais, o método tem sido utilizado pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) com grande êxito, fazendo justiça aos ideais da revolução educacional que Cuba representa.
O MÉTODO CUBANO DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS – Ju Poroloniczak e Francisco Mazzeu
Juliana Aparecida Poroloniczak é professora pedagoga e do Curso de Formação de Docentes na Secretaria de Estado de Educação do Paraná e diretora do Colégio Estadual do Campo Aprendendo com a Terra e com a Vida, em Cascavel, Paraná.
Francisco José Carvalho Mazzeu é professor do Departamento de Educação e pesquisador na área de Alfabetização na Universidade Estadual Paulista – Unesp, campus de Araraquara, São Paulo.
O método cubano de alfabetização de adultos Yo, Sí Puedo
História, fundamentos e prática à luz da psicologia histórico-cultural
Autores Juliana Aparecida Poroloniczak e Francisco José Carvalho Mazzeu
208 páginas
1a edição
2024
tamanho 14 x 21 cm
ISBN 978-65-86638-49-3