EDUCAÇÃO
ATENÇÃO: O livro será enviado a partir do dia 1 de julho
Fruto de mais de quase quinze anos de experiência com grêmios estudantis, esta obra, organizada pelas professoras Flávia da Silva Ferreira Asbahr e Silvana Galvani Claudino-Kamazaki, discute a formação dessas entidades com principal foco em inspirar escolas ou redes de ensino que queiram ter grêmios nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
O livro é resultado de projeto de extensão realizado em parceria entre o Departamento de Psicologia da Universidade Estadual Paulista (Unesp) e o Sistema Municipal de Ensino de Bauru (SP), cujo objetivo é fomentar a organização estudantil nas escolas do município. A obra mostra que um grêmio vai muito além da eleição de representantes, pois envolve escuta, organização coletiva e o desafio de construir relações democráticas e inclusivas na escola.
Ao acompanhar esses processos reais de atuação dos alunos, Grêmios estudantis no Ensino Fundamental: princípios e práticas apresenta caminhos para fortalecer experiências democráticas baseadas na inclusão, na representatividade e no enfrentamento de desigualdades e preconceitos, além de evidenciar o potencial do grêmio como espaço de ação coletiva, desenvolvimento crítico e construção de vínculos com a escola.
GRÊMIOS ESTUDANTIS NO ENSINO FUNDAMENTAL - Flavia Asbahr e Silvana Kamazaki
Flávia da Silva Ferreira Asbahr é psicóloga, doutora em Psicologia e pós-doutora em Educação. Atua como professora do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, da Faculdade de Ciências, da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Campus de Bauru, e como membro do Grupo de Estudos sobre Atividade Pedagógica (GEPAPe/FEUSP). É também coordenadora do Laboratório Interinstitucional de Estudos e Pesquisas em Psicologia Escolar (LIEPPE/IPUSP) na Unesp, Campus de Bauru, e líder do grupo de pesquisa Coletivo de estudos e pesquisas sobre Psicologia Escolar e Atividade Pedagógica (Tecer).
Silvana Galvani Claudino-Kamazaki é professora assistente do Departamento de Psicologia da Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Campus de Bauru. Doutora em Educação Escolar pelo Programa de Pós-graduação da Faculdade de Ciências e Letras da Unesp, Campus de Araraquara, e mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). É graduada em Psicologia pela Unesp, Campus de Bauru, e em Pedagogia pela UFPR/Universidade Santo Amaro (Unisa).
Grêmios estudantis no Ensino Fundamental
Orgs.: Flávia da Silva Ferreira Asbahr e Silvana Galvani Claudino-Kamazaki
144 páginas
1ª edição
2026
Editora Mireveja
ISBN: 978-65-86638-85-1
Tamanho 13,5 cm x 20 cm

