INFANTOJUVENIL
 
O QUE A ESCOLA PODE APRENDER COM A INFÂNCIA?
 
Lições de infância, livro infantil de Chris Tragante, aborda a relação entre a infância e a escola e traz uma obra para crianças, mas também para pais e professores 
 
Ao buscar respostas para a pergunta que dá título a este texto, a escritora e ilustradora Chris Tragante fez nascer seu novo livro infantil, Lições de infância. A quem passeia por suas delicadas ilustrações e pela genialidade de seu texto, é fácil perceber que as respostas vêm da própria inventividade poética que as crianças revelam ao brincar, traduzida pelo olhar atento da autora. 
 
São 24 ilustrações acompanhadas de afirmações que versam sobre o universo escolar, sempre na perspectiva das crianças, abordando temas como a leitura, a escrita, as brincadeiras, as conversas, os primeiros dramas e alegrias vividos ali. Um menino de ponta cabeça lendo um livro mostra que “O tempo de uma leitura é inversamente proporcional à compostura” e que a leitura pode ser uma grande diversão; uma criança brincando com objetos aleatórios faz perceber que “Uma coisa é sempre muito mais que um simples objeto” e que a imaginação não tem limites na hora de brincar; uma menina traçando linhas que formam ao mesmo tempo figuras e palavras aponta: “Vale mais conhecer o trajeto de uma palavra que entender seu significado”. 
 
Assim, Chris Tragante costura reflexões sobre o processo de aprendizagem e suas observações sobre o universo infantil, tendo como base a pesquisa desenvolvida em sua a tese de doutorado, Devir-criança: cadernos (de)formativos de uma professora-artista, defendida em 2020 na área de educação e arte, toda escrita em formato de cadernos, cada um representado por uma ilustração e uma frase que sintetiza de forma poética os conhecimentos apreendidos.